2021年最新《榜样6》心得及观后感7篇(3)

“穷且益坚，不坠青云之志。”这些榜样表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的'，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。

我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情，在感动的同时，我又自己感到羞愧，同样身为人师，我却常埋怨工作的不如意，埋怨学生的调皮，埋怨家长的不配合，却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑，我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”。郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡，痛苦中，她选择了理智：绝不能万念俱灰，要靠治疗向命运抗争，要夺回自己的生命，重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体，却拖着一个即将瘫痪了的大脑，看不到生活的希望，消极的思想占据了我的心，没有希望、没有信心、没有斗志，有的只是埋怨。

学习了他们的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……我很感动，从中学到了很多，也让我重新熟悉了教师这份职业，在如今的这个工作岗位上，我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生，不能埋怨家长，不能埋怨社会，我要拾起信心，鼓起勇气，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。

2021年最新《榜样6》心得及观后感4

2021年12月8日晚，观看了《榜样6——廷·巴特尔同志》的事迹后，让我有了深深的感悟。

廷·巴特尔，这位来自呼和浩特的知青、牧区的普通党员，坚守改变这片草原的生态、改善牧民生活的初心45年，一心一意地钻研牧业生产，探索出了一条生态保护与群众增收双赢的路子，也把自己变成了一位地地道道的牧民。

在到任初期，他拜牧民为师，学蒙语、学放牧、驯烈马、打草、接羔，很快，他就学会了牧区生产和生活所需要的知识和技能。牧民们对这个城里来的小伙子，既敬佩又服气，把他推选为嘎查生产队长。同年，表现优异的廷·巴特尔加入了中国共产党。

“喊破嗓子，不如做出样子。”他先行先试，用自己的成功经验领着牧民走上了一条既保护生态又能增收的路

看到牧民在蒙古包里生火，眼睛被熏得通红，他跟镇上的铁匠学会打烟筒、笼屉后免费给牧民做;为改变嘎查封闭、落后的状况，他买回全嘎查第一台收音机、电视机……扎根草原的廷·巴特尔帮起牧民来浑身似乎有使不完的劲儿，但也遇到了不少难题。

千百年来，牧民靠天养畜思想根深蒂固，缺乏保护草场、建设草场的意识。20世纪80年代实行草畜双承包后，尤其是1996年草场分到牧户后，牧民为了快速致富，开始盲目追求养羊的数量，萨如拉图雅嘎查本就脆弱的草场，沙化、退化日益加重。

1986年，他卖掉自家60只羊，圈起300多亩草场进行封育。第二年就打下了9马车草，相当于其他牧民1000亩草场的打草量。牧民们看到了划区轮牧的好处，纷纷向他学习。1998年，廷·巴特尔把自家的200只羊全部处理掉，专心养起了牛。果然，他家的草场得到了恢复，牛的膘情好，下牛犊的数量也多，收入每年增长。不几年，廷·巴特尔家就由分产到户时全嘎查最穷的变成了最富的。

这是一位勤劳的牧民，也是有着“全国优秀共产党员”“全国劳动模范”“改革先锋”“最美奋斗者”等诸多先进称号的萨如拉图雅嘎查党支部原书记廷·巴特尔。这位来自呼和浩特的知青、牧区的普通党员，坚守改变这片草原的生态、改善牧民生活的初心45年，一心一意地钻研牧业生产，不仅探索出了一条生态保护与群众增收双赢的路子，也把自己变成了一位地地道道的牧民，是当之无愧的草原之子!