当前位置:主页 > 常用范文 >

关于网络安全宣传周教育活动总结5篇

作者:admin 来源:未知 日期:2023-08-11 14:05

关于网络安全宣传周教育活动总结5篇

关于网络安全宣传周教育活动总结5篇 关于网络安全宣传周教育活动总结该怎么写好呢?网络信息安全技术的实现种类也不断增多,其中包括信息加密技术

关于网络安全宣传周教育活动总结5篇

关于网络安全宣传周教育活动总结该怎么写好呢?网络信息安全技术的实现种类也不断增多,其中包括信息加密技术、用户身份认证技术、防火墙技术以及各种杀毒软件等。这里给大家分享一些关于网络安全宣传周教育活动总结5篇,供大家参考。

关于网络安全宣传周教育活动总结

关于网络安全宣传周教育活动总结(精选篇1)

宣传活动工作,成立了以莫健辉校长为组长、黄古伦副校长为副组长、张海健、黄世全、何光示三位副校长为组员的领导小组,全面负责该工作的实施与管理。

为切实抓好这次活动,制定了《石龙一中网络信息安全教育宣传周活动方案》,明确活动目的,落实责任分工,网络安全宣传周突出宣传的思想性和实效性,全体师生,人人参与。

1.活动期间,活动总结(1)我校信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂,让学生通过图片、信息以及教师的讲解体会网络安全的重要性,对学生提出了注意事项和协定《青少年网络文明公约》。通过讲堂明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,真正体会了绿色上网的意义。

2.各班开展了“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会,向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会,同学们对网络安全意识提高了很多,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。

为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识,出版了有关网络安全方面的知识宣传专栏,宣传网络安全知识,提高学生的网络安全意识。

3.全校师生构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

关于网络安全宣传周教育活动总结(精选篇2)

为落实省联社及《中国人民银行办公厅关于参加第__届国家网络安全宣传周活动的通知》要求,更好的促进网络安全管理工作,充分发挥网络安全对业务发展的支撑作用。行领导高度重视,在各部门的精心组织、策划下,于20__年6月开展“网络安全宣传周活动”。

主要有以下几个活动形式:

1、对员工的网络安全知识进行指导,在我行内网网站发布通告,讲授网络安全相关知识;

2、在内网网站发布网络安全相关学习视频,组织员工进行观看,视频内容包括“《个人信息泄露要防范》、《电脑病毒要防范》”等;

3、向各网点分发网络安全宣传折页。

在活动中,我行员工不但强化了自己的安全意识,更获得了很多新的科学知识,在日常办公中避免不必要的安全漏洞。

关于网络安全宣传周教育活动总结(精选篇3)

根据__区教育局关于转发教育厅《关于开展__届__区“国家网络安全宣传周”活动的通知》文件精神,我校自20__年__月__日至__日开展了主题为“共建网络安全,共享网络文明”的网络安全宣传周活动,现将活动情况总结下:

一、成立领导小组。

组长:熊满堂,副组长:徐志开、张忠辉、徐翠霞,成员:各班级班主任。

1、加强领导,明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为副组长,班主任为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。

2、健全制度,强化管理。建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。《学校信息安全保密管理制度》《学校网络信息安全保障措施》《学生上机守则》《计算机室管理制度》《计算机室管理员职责》《办公室电脑使用管理规定》等一应俱全,并且都进行了张贴。通过制度的制定与实施,切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件制定和完善了各项网络安全管理制度,组织师生学习网络安全管理常识,营造了网络安全管理氛围。

二、专人专管,加强教师队伍建设,提高管理人员素质

1、学校网站内容更新全部由信息处管理员完成,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感,学校定时派送网管人员参加上级组织的'各类培训学习,切实提高管理人员的专业素养。学校网站相关信息都备案到县公安局网络安全大队。学校领导对网络的管理、网络的安全极为重视,经常性地听取教师们的意见和建议。为了维护网络安全稳定的运行,学校实名上网制度,对每一个端口实行固定IP地址。

本文: 关于网络安全宣传周教育活动总结5篇文章地址:http://www.dbzyxx.cn/zyxnews/223540.html