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中华魂主题读书活动总结5篇

作者:admin 来源:未知 日期:2023-08-13 04:04

中华魂主题读书活动总结5篇

中华魂主题读书活动总结5篇 读书活动能培养孩子们的读书兴趣,丰富孩子们课余生活,拓宽了学生的知识视野,开阔了学生的眼界。下面是小编为你准备

中华魂主题读书活动总结5篇

读书活动能培养孩子们的读书兴趣,丰富孩子们课余生活,拓宽了学生的知识视野,开阔了学生的眼界。下面是小编为你准备的中华魂主题读书活动总结,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!

中华魂主题读书活动总结

中华魂主题读书活动总结篇1

“教书育人”是教师的职责,然而教育学生的每一位老师,又该如何学习呢?唯有多读书、读好书。这是我们学校这次开展教师读书活动的初衷,亦是我们培养每一位教师阅读习惯的开始。这次的教师读书活动能够圆满完成,不仅跟每一位教师的积极配合有关,也跟这次读书活动的策划有关。为保证未来此类活动越办越好,现将这次活动总结如下:

一、基本情况

在活动开始,学校就成立了以校长为首的教师读书活动领导小组,制定了相应的读书方案以及教师读书计划。在确定了活动后,校长亲自召开了全体教师都来参加此次读书活动的动员大会,动员了全体教师都参加了此次的读书活动。之后在活动的开展中,每一位活动领导小组的人员都带头读书,每一位教师都积极配合,将读书活动方案以及教师读书计划中的书籍进行了认真地阅读。

二、主要收获

这一系列举措都对帮助教师提高对读书的认识以及营造良好的读书氛围产生了巨大的影响。原本学校里的教师都只备课、讲课,很少有时间会用来读书、充电,这在一定程度上导致我们学校的老师都思想境界不是特别高,有些甚至于思想狭隘,这当然是对教书育人没什么好处的。经过此次的教师读书活动,明显看到了许多教师有了精神上的提高,还看见有许多教师开始带着学生们一起读书,这就是此次活动带来的收获。这一次活动举办的非常成功,我校也将在今后的学期中,多组织开展相应的活动,大力帮助教师们提高对读书的认识,为我们学校营造更加良好的读书氛围。

三、存在问题

当然,再好的活动也不是没有问题的。此次的教师读书活动虽然开展的很成功,但也还是存在一个小的问题。这个问题是读书活动在选书上还不够全面,没能保证到每一位教师的读书“进度”,导致有些教师发现读书活动书单上的书都是以前看过的,只能又开始重读。这个问题在以后的活动种会加以改进,以保证读过的书,可以重读,也可以有其他没读过的书,拓展阅读的广度。

总得来说,此次的教师读书活动还是举办的非常成功的,但愿学校以后多组织开展这一类读书活动,让大家都能够一起成长。

中华魂主题读书活动总结篇2

读书分享会由心理咨询、生活权益、学习三部一起参加。在分享会之前,部里的每个人都选择了一本图书认真阅读,在所有人度完书后进行了部门内的分享会,分享会之后,每个人都谢了读书感悟以及对于分享会的个人感想。在本周三晚,三个部门的同学一起交流了这些天读书的经验和收获,并且每个部门由两个同学代表部门内的同学发表了自己对于读书的经验和感悟。他们关于读书的经验使大家受益匪浅,关于书本的感悟也都非常深刻。通过这次读书分享会,我们认识到了读书的重要性。我们在大学中不仅要认真学习课内只知识、在各种活动中锻炼自己,更要多读书、读好书,以读书充实自己。在刚开学的两个月中,我们并未认识到读书的重要性,依然像高中一样只是学习书本上的知识,但是通过这次读书分享会,我们互相交流读书的感想和经验。这让我们发现,在大学中读书充实自己是非常重要的,读一本好书有时甚至胜过在自习室做题很久。而且只是自己闷头读书也是不行的,借助读书分享会,我们体会到了在读书中、读书后和同学交流,分享经验的重要性。

每个人读书的时间很有限,但是当大家坐在一起交流就相当于在有限的时间里读了更多的书。听别人读书的方法和读书的体会让我们自己也学会了这些读书的方法、体会到了这些书带给我们的感悟。分享会中,同学们提到了每天规定页数或者规定时间的读书,或者在书上做读书笔记,边读边把自己的感想写下来,在读完全书之后再统一整理。有的同学提出抽空读书,在每天睡觉前、起床后、课间,抽出零散的时间来阅读,这样不仅节约了时间,而且零散的时间拼起来也是一段不短的时间,读书的效率还很高。关于读书笔记有的同学认为只要勾画书中自己认为精彩或者重要的段落就够了,有的同学认为还需要把自己对于书中内容的看法也写下来,便于日后重读的时候重新理解,看到自己上次读书的感想也有利于自己思维的拓展。

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