观看弘扬科学家精神思政大课观后感范文7篇

观看弘扬科学家精神思政大课观后感范文7篇

科学是一项承前启后、不断超越的伟业，是甘当人梯的前辈和不断超越的后辈教学相长的过程，那么下面是小编给大家整理的观看弘扬科学家精神思政大课观后感范文7篇，欢迎大家来阅读。

观看弘扬科学家精神思政大课观后感（精选篇1）

科学精神是照亮人类进步的火把。科学史中的重大进展或者突破，都是科学家们不停探索和钻研的结果，科学成果很重要，但是不断实践、勇于探索、坚持不懈的科学精神才是最宝贵、最值得我们学习的——这是我读了《数理化通俗演义》最大的感受。

《数理化通俗演义》是当代作家、记者-先生写的一本小说。这本书用了中国特有的体裁——章回体小说，以通俗易懂的语言和生动有趣的情节叙述了一个个伟大科学家一生的付出。这本书为读者们科普了数理化的历史，让人们体会到了科学成果的来之不易。那些繁琐的历史故事，被-先生以生动的语言转化为一个个简洁、有趣且感人肺腑的小故事，让读者有兴趣读下去。

通过阅读这本书，我了解了许多科学家的故事，也发现这些科学成果后面，既有汗水有泪水，更有喜悦和欢笑。无论如何，每一名学者的付出与牺牲都是有意义的。正是因为他们，才有了现在那一个个看似普通，却又不平凡的公式。就像-先生说的：“这些公式是多么珍贵，多么可爱”。

读完《数理化通俗演义》，我印象最深的是书中科学家的科学精神，特别是勇于实践和深入探索、锲而不舍的精神。我非常敬佩书中的很多科学家，他们选定方向和目标，通过不停的实践和探索去寻求真理。科学探索的路上充满坎坷，但他们锲而不舍地朝目标奔去，最终有了成就。书中有很多这样的人物，例如祖冲之、布鲁诺、开普勒等。

在这本书中，有一个令我印象十分深刻的人物，他就是南北朝时期的数学家、天文学家祖冲之。祖冲之年少时就十分聪颖，学问高深，但是在面对科学的探索上，他一丝不苟、严谨求证、不停地去接近真理。

祖冲之在数学史上最伟大的贡献，便是算出了圆周率十分精确的近似值，即3.1415926<圆周率<3，1415927。当时，在刘徽的《九章算术》中，已经提到了圆周率为3.14，这已经是十分精确的数字了，但祖冲之仍然想精益求精、算得更加精确。他用割圆术，将圆割成六等分，再依次内接十二边形、二十四边形、四十八边形......再用新竹割成的算筹来计算，手指都渐渐被算筹磨破了。祖冲之算到月落乌啼、算到鸡鸣日升，他日夜不停地算着，终于算出了精确到小数点后第七位的近似值。我想，这种追求真理、勇于探索、锲而不舍的精神就是最值得我们学习的科学精神，这种科学精神就是照亮人类进步的火把。

读完《数理化通俗演义》，我想在生活中也应该向自己的目标坚定走去，哪怕面对困难，只要方向对了，不要放弃，不停努力，总会到达目的地。

观看弘扬科学家精神思政大课观后感（精选篇2）

“精神见于山川，地也”。精神是一个人内在的灵魂，也是广大党员坚守初心使命的力量支撑。作为组工干部，要不断汲取“科学家精神”的养分，涵养“科学家精神”的力量，将爱国、创新、奉献、求实等科学家精神落在组织工作实处。

“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，组工干部要服务人民，涵养爱国精神。

爱国并不是一句简单的口号，而是一种深层次的情怀与担当，更是自古以来流淌在中华民族血脉之中的一份深切责任。从冲破重重阻力回国研究“两弹一星”的钱学森、到为中国地质事业发展呕心沥血的李四光、再到病床上依然指导学生科研的航天物理学家黄大年，这些矢志报国的科学家无不怀揣着服务人民、科技兴国之心。组工干部不仅要向科学家们汲取爱国精神的营养，更要在弘扬爱国精神中当好“领头羊”的角色，要主动将个人命运与祖国命运紧密相连，将爱国心、爱国情，激荡成共鸣，凝聚成洪流。“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”，组工干部作为教育实践活动的组织者和参与者，爱国的出发点，就要时刻以服务群众为念，把联系群众作为激活工作的生机之源、依靠群众作为推动工作的动力之本、服务群众作为检验工作的落脚之处。

“丹心未泯创新愿，白发犹残求是辉”，组工干部要敢于争先，涵养创新精神。