9、结构法则:教孩子从小了解道德和法律的界限。
家长做到这一点并不难,法制教育融汇在社会生活和学校教育之中,孩子从小就受到全方位熏陶,心中都有一道道德底线和法律底线,还往往会反过来影响家长。
但是,家长也要以身作则,为孩子树立遵纪守法的榜样。建议家长从生活中寻找素材,帮助孩子明确什么事是不合乎道德和法律,必须避免的,让孩子从小懂得道德和法律的界限。
10、独立性法则:从小培养孩子的独立性。
家长要从小培养孩子的独立性,给孩子留出心理空间。不必处处围着孩子转,你觉得是关心照顾孩子,孩子却觉得你控制得太严。
家长也应允许孩子一定程度上保有自己的隐私,有自己的主动权和决定权。当然,家长还是要在孩子附近注视着,当好引导者和陪伴者,而不能完全撒手不管。
家长对孩子的管理管教,应注重大的方面,注重原则性,而不是事无巨细,什么都管。
年龄小的孩子,还需要家长给予一些生活学业上的帮助和指导,但也要适当给他们机会锻炼独立性。
孩子进入青春期以后,家长就不要管得太细,力所能及的事都应该让孩子自己干,家长只给一些指导性的意见,即使孩子犯错了,也可以从中吸取教训,获得成长。
40个家庭教育知识问答
一、0~1岁婴儿的保教策略
孩子出生后的第一年是一个人一生中身心各方面发展最快的一年,也是心理活动萌发的阶段,又是生活经验开始积累的时期。巴甫洛夫曾说过:“婴儿降生的第三天开始教育,就迟了两天。”这就说明,婴儿自出生之日起,就有惊人的反应和学习能力,尽早进行早期教育。
这一时期的保教策略是:1.及时满足婴儿的各种需求建立起最初的信任感和安全感;2.进行母乳喂养;3.认知能力方面的训练;4.运动训练。
二、一岁左右的幼儿的家教要点
1.语言能力的培养;
2.运动能力的培养;
3.认知能力的培养;
4.安全问题的关注。
三、2~3岁幼儿的家教要点
1.培养幼儿生活自理能力和良好的习惯;
2.培养儿童的优良个性;
3.正确对待儿童的“逆反期”;
4.做好入园的准备工作:
(1)做好充分的心理准备;
(2)培养加强儿童的自理能力。
四、5~6岁儿童的家教要点
1.组织和指导儿童开展各种游戏活动;
2.提供条件让儿童多参加各种活动;
3.培养儿童求知探索的精神;
4.培养儿童的生活自理能力;
5.创造和谐健康的家庭氛围;
6.做好入学的准备工作:
(1)心理准备;
(2)学习准备;
(3)物质准备;
(4)独立生活准备。
五、当孩子犯错误时,责备和惩罚的策略
从辨证的观点来看,孩子犯错误的时候,恰好是教育的契机。只要家长把握好责备和惩罚的尺度,责备和惩罚就会有效果,否则,会适得其反。
1.针对性强
2.说话算数
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